婴妈街,专注关爱母婴健康,享受品质生活!

幼儿园老师最喜欢的3种孩子,和家长,对照下自己吧

2019-06-29栏目:育儿知识

  幼儿园老师其实是一份很辛苦的职业,以前总觉得幼儿园老师轻松,每天就是跟孩子们玩,教孩子们一些简单的知识而已。自从跟一位从事了快20年幼儿教育的园长聊天后才知道,现实并没有我想象的那么简单。

  幼儿园老师其实也是一个普通人,也有自己的喜怒哀乐,也有自己的个人喜好。一个班里二三十个孩子,肯定会有老师最喜欢的孩子,也会有最讨的孩子。有些家长能积极配合老师工作,老师很喜欢,有些家长事多,老师也会很讨厌。

  那么,什么样的孩子,老师最喜欢?什么样的家长,老师最讨厌?

  老师最喜欢的3种孩子

  第一种:长相可爱,干干净净的孩子

  如果你面前有两个孩子,一个长相很可爱,而且穿的干干净净;而另外一个孩子,长的比较丑,身上穿的衣服也脏兮兮的,你会抱哪个?我觉得这是人之常情,不然我们所有人为什么都那么重视“颜值”这件事。

  每个人的长相,都是遗传父母基因的,我们无法去改变,那就只能从穿衣打扮上来加分了。“人靠衣装马靠鞍”,如果家长会搭配,每天给孩子穿的衣服很好看,并且手脸洗的干干净净,老师肯定也会很喜欢。不要理解为有钱才能穿的漂亮,有句话叫“没有丑女人,只有懒女人”,我觉得说的非常好,不是因为你丑,而是因为你很懒。

  有些家长,自己不爱打扮,或者说懒得打扮,对孩子每天的形象一点都不在乎。孩子的小手和脸蛋总是有污渍,衣服穿几天了都还不换,你怎么让幼儿园老师去喜欢你的孩子?

  第二种:多才多艺,聪明伶俐的孩子

  幼儿园经常会做一些活动,每个班里都需要有自己的节目,而那些多才多艺的孩子,就经常会被选中。不管是会唱歌、会跳舞、还是会某种乐器,只要是有一项不错的才艺,老师就会特别重视。因为这样的孩子,往往能给老师争面子。

  还有就是聪明伶俐的孩子,因为老师每天给所有的孩子一起讲课,有些孩子很快就能学会,有些孩子教几遍都学不会。那些聪明伶俐的孩子,总是能让老师有成就感,在幼儿园班级测评的时候,也能给老师一些底气。

  有些孩子是天生聪明,学什么会什么,这就属于天才类“选手”,我们不用去羡慕。更多的是,家长们在家里的付出,坚持让孩子学习一些才艺,老师讲过的课程反复在家里复习,这样就能让孩子尽可能在班里突出,博得老师的喜欢。

  第三种:生活上自理能力强的孩子

  现在大部分幼儿园是日托,中午孩子是不回家的。这就涉及到了孩子的一日三餐,还有就是午休时候脱衣、穿衣,包括每天大小便的解决问题。

  有些家长平日里在家里经常训练孩子,不管是上厕所、穿脱衣服、还是吃饭,都可以自己解决,孩子到幼儿园后就很容易适应,很少会给老师添麻烦。而有些孩子,平日里在家里娇生惯养,什么都不会做。到了幼儿园,上个厕所得老师帮助、吃饭得老师喂、衣服不会自己穿脱,老师会觉得很麻烦。

  不要觉得这是一件小事,可能一天两天没有问题,如果每天都是这样,老师肯定会烦的,只是不说出来而已。不要总是把孩子当孩子,有时候真的该把孩子当大人,让他们自己的事情自己去做。

  老师最喜欢的3种家长

  第一种:负责任的家长委员会成员

  每个班级里,都会选一些家长,用来组成家长委员会。这些家长委员会的成员,责任其实很重大,比如在一些幼儿园活动现场,负责帮助老师维持秩序、帮忙做场务活。在需要家长讲话的时候,可以勇敢的站出来,激昂慷慨的讲一番话。

  老师最喜欢的,就是每次接到通知,都能积极的配合,按时按点的完成老师布置的任务。因为这些事情都是纯义务的,有些家长就会懈怠,而那些负责任的家长,就能成为老师最喜欢的家长。

  第二种:遇事不斤斤计较的家长

  幼儿园老师也可能会犯错,有时候也会工作做不到位,人之常情能理解。比如孩子在幼儿园跟小朋友打架了,或者是不小心摔倒了,磕碰到了哪里,这些也是不可避免的。如果家长能给予老师理解,不去斤斤计较这些事,就算是对老师最大的安慰了。

  怕的就是那些对孩子娇生惯养,在家里养成了某些“恶习”,还总是要求老师去配合自己。对老师做的一些工作表示不理解、不信任,动不动就投诉到园长那里,这样的家长会让老师很难把工作进行下去。

  第三种:积极配合老师完成教学任务的家长

  幼儿园老师都是有教学任务的,比如说每周要教会孩子哪些知识点,要教孩子做哪些手工,完成哪些计划性任务等等。也就是很多家长吐槽的,每天都得给孩子拍照片、录视频,周六周日还得带孩子去户外寻找素材,回到家帮孩子做手工,真是烦透了。

  其实有些老师也不愿意,但是为了完成教学任务,才不得不去要家长配合自己。因为这些任务,都会进入幼儿园对老师的评级,所以老师会特别重视。老师最喜欢的,就是每次布置的任务,家长都能超额完成,并且完成的很漂亮的那种。

  总结:幼儿园老师、学生、家长,三者之间就是一个相互配合的过程,大家如果能做到彼此尊重、互相理解,我觉得这才是一个好的“生态”现象!